Tính liên môn and phần mềm cao trong cuộc sống đời thường của STEM giúp học sinh trí tuệ sáng tạo, có tư duy phản biện.
STEM (Science – khoa học, technology – technology, Engineering – kỹ thuật and Math – toán học) là một trong nghành giáo dục hàng đầu trên toàn cầu & phát triển mạnh ở việt nam trong những năm gần đây.
==>> Tham khảo trung tâm gia sư giỏi môn tiếng anh 7 : gia sư tiếng anh lớp 7
Bộ Giáo dục – Đào tạo đã tích cực khích lệ những trường học lồng ghép nội dung STEM trong năm học 2017-2018 vào chương trình giáo dục. trong time ngắn, số lượng trung tâm sinh hoạt trong nghành nghề dịch vụ này tại những thành phố lớn như Hà Nội, TP HCM… cũng tăng cường.
học sinh trường tiểu học Tân Sơn Nhì làm thí nghiệm trong chương trình học tiếng Anh qua Toán và Khoa học iSMART.
Ông Trương Minh Châu – Giám đốc huấn luyện chương trình học tiếng Anh qua Toán and Khoa học iSMART share, một số trong những phụ huynh chưa rõ về STEM, trong lúc chương trình này khá thú vị với học viên, bởi các Tại Sao sau:
STEM có tính liên môn, giúp học viên có những giờ học vui tươi
nhiều bạn cho rằng giáo dục STEM là thuần học lập trình, lắp ráp robot, học Toán và Tin học, phù hợp với phái nam (do đặc tính chuyên ngành khô khan) and giành cho học sinh cấp II, III hay sinh viên đại học (do kiến thức phức tạp).
thực chất, trong cách hiểu chung của toàn cầu, giáo dục kim chỉ nan STEM có nền tảng gốc rễ từ Khoa học, công nghệ, Kỹ thuật & Toán học với nhiều mẫu mã những chủ đề.
STEM không khô khan như nhiều người nghĩ. Tính liên môn & phần mềm cao trong cuộc sống đời thường khiến những môn học này trở nên thân thiết & vui tươi, giúp học sinh hình thành tư duy phản biện, bản lĩnh sáng chế hay kĩ năng giải quyết luận điểm.
chính vì như thế, giai đoạn dễ kim chỉ nan về STEM nhất là lứa tuổi tiểu học, khi trẻ đang khiến quen với tư duy trừu tượng. đặc biệt, lúc học STEM bằng tiếng Anh với cách dạy trực quan, sinh động, giàu Ảnh ngay từ nhỏ dại sẽ giúp những em xây cất nền móng khái niệm & từ vựng để trẻ cải cách và phát triển ở những bậc học cao hơn.
Thay vì học định luật III Newton bên trên triết lý, học viên làm thí nghiệm tàu xốp thổi bong bóng để chạy – một cách học lý thuyết STEM cho trẻ tiểu học tác dụng.
STEM hợp với cả nam & nữ
hiện thời học sinh đang thiếu sự trải nghiệm, nhất là các bé gái thiếu cơ hội tiếp cận những hoạt động liên quan đến STEM vì quan niệm nghành nghề dịch vụ kỹ thuật thường dành cho con trai. trong lúc đó, đấy là nghành nghề dịch vụ phổ biến, dễ vận dụng, ngẫu nhiên nam hay nữ đều phải có thể hứng thú nếu các em đc hướng dẫn đúng cách dán.
trong những năm qua, nhiều trường tiểu học ở việt nam đã cố gắng phần mềm technology vào học tập, qua việc sử dụng bài giảng số liên hệ, lớp học “ngược” với dòng thiết bị nghe – nhìn hiện đại… Năm học 2017-2018, một trong những trường đã thí điểm đưa trí tuệ nhân tạo vào dạy tiếng Anh qua Toán và Khoa học với phép thử trước tiên là robot NAO – Top robot mưu trí nhất thế giới.
Robot NAO đi học như 1 vị trợ giảng tại lớp học iSMART, trường tiểu học Tân Thới, quận Tân Phú, TP HCM.
Việc học cùng robot là sự việc tiếp cận công nghệ mang tính chất trải nghiệm trước tiên, là cố gắng bé dại nhưng khắc ghi bước ngoặt trong giáo dục 4.0 tại trường công lập.
“Trải nghiệm nhỏ dại rất có thể tạo thành ấn tượng lớn, nuôi dưỡng đam mê, ước mơ để các đứa trẻ mày mò lĩnh vực ‘khó nhằn’ này dù học sinh nhút nhát nhất hay học sinh nữ”, ông Châu share & cho rằng, các em có thể trò chuyện, giải đố, chơi những Game tiếng Anh, múa hát theo nhạc… cùng robot NAO và cảm nhận thấy hào hứng về content học.
Nguồn: Tổng hợp trên mạng
